Log in of maak een account aan.
Beweging is van groot belang voor kinderen. Van nature vinden zij het leuk om te bewegen, alleen is het voor veel kinderen met een verstandelijke beperking niet vanzelfsprekend. Zij kunnen bewegingsproblemen ervaren. Zijn er bepaalde bewegingen die jouw kind niet of nauwelijks maakt? Er zijn verschillende professionals die hem of haar hierin kunnen begeleiden. In dit artikel lees je daar meer over.
Bewegen versterkt de spieren en botten en verbetert de fitheid, coördinatie en motoriek van kinderen. Bovendien ontwikkelt het kinderbrein zich door te spelen, te ontdekken en uitgedaagd te worden. Kortom, bewegen heeft een positief effect op allerlei gebieden: fysiek, emotioneel, sociaal, persoonlijk en intellectueel.
Er zijn bewegingsrichtlijnen opgesteld voor 4- tot 12-jarigen. Geadviseerd wordt om een kind elke dag minstens een uur matig intensief te laten bewegen en drie keer per week spier- en botversterkende activiteiten te doen. Zo wordt voorkomen dat een kind te veel en te lang stil zit. Bewegen is namelijk goed en meer bewegen nog beter.
Daarom is het van groot belang dat bewegen inclusief is: ieder kind moet mee kunnen doen. Voor een groot deel van de kinderen is het alleen niet vanzelfsprekend. Dit kan allerlei oorzaken hebben en kan leiden tot frustratie of teleurstelling.
Een verstandelijke beperking kan in meer of mindere mate invloed hebben op het bewegend functioneren van een kind. Kinderen met een verstandelijke beperking verwerken en interpreteren prikkels namelijk op een andere manier, wat kan zorgen voor problemen met bewegingen. Het verschilt per kind wat voor problemen dit precies zijn. De bewegingsmogelijkheden moeten daarom altijd in het licht gezien worden van zijn of haar totale functioneren.
Als je kind een bewegingsprobleem heeft, dan kan hij/zij hiervoor behandeld worden. Hierbij werken een fysiotherapeut, cliënt en het cliëntsysteem altijd samen. Onder het cliëntsysteem verstaan we dan onder andere de ouders, andere familieleden, de wettelijk vertegenwoordiger en de persoonlijk begeleider. Kan jouw kind zelf niet of moeilijk zijn of haar behoefte en wensen aangeven, dan heeft hij/zij het cliëntsysteem daarvoor nodig. Daarnaast is er afstemming met andere betrokken disciplines, zoals een arts, beweegagoog, orthopedagoog, logopedist of ergotherapeut.
Een kinderfysiotherapeut is expert in het bewegend functioneren bij kinderen. Deze helpt jouw kind wanneer bewegen niet vanzelf gaat. Hij/zij kan verschillende rollen hebben:
Kinderfysiotherapeuten die met kinderen met een verstandelijke beperking werken, hebben nauw contact met het cliëntsysteem. Dat is noodzakelijk om het beweegprobleem te kunnen begrijpen en om aan te kunnen sluiten op de leefsituatie van het kind. De fysiotherapie is namelijk vaak pas zinvol als hierin het dagelijks leven van het kind is meegenomen. Daarom wordt aan het cliëntsysteem gevraagd om de therapie te ondersteunen, bijvoorbeeld door thuis of bij een wandeling in het bos ook de oefeningen te doen. In de behandeling stuurt de fysiotherapeut sterk aan op eigen regie en zelfvertrouwen.
Een kinderfysiotherapeut behandelt kinderen op veel uiteenlopende thema’s:
Buiten een zorginstelling om kunnen kinderen naar een kinderfysiotherapeut doorverwezen worden door een arts of het Centrum voor Jeugd en Gezin. Op advies van een andere professional kunnen ouders zich ook direct bij een praktijk aanmelden. Binnen een zorginstelling wordt een bewegingsprobleem vaak meegenomen in de algehele behandeling.
Een bewegingsagoog heeft ook kennis van de motorische ontwikkeling van kinderen met een verstandelijke beperking. Deze geeft gymlessen, waarin hij/zij rekening houdt met elk kind. Hij/zij kan namelijk differentiëren binnen een groep. Dat is belangrijk, omdat de kinderen vaak verschillen in het motorisch niveau en mogelijk ook in kalender- en cognitieve ontwikkelingsleeftijden.
Met behulp van pedagogische vaardigheden duidt de bewegingsagoog gedrag van kinderen en past oefeningen daarop aan. Dit heeft als doel om:
Daarnaast coacht een bewegingsagoog de begeleiders van kinderen in het afstemmen van sport- en spelintensiteit met de lichamelijke behoefte van kinderen. Die behoefte is afhankelijk van hun leeftijd en fysieke mogelijkheden. Begeleiders kunnen de kinderen fysiek uitdagende sport-, speel- en spelactiviteiten aanbieden op dagen dat er geen gym is.
Bewegingsagogen worden meestal gecoacht door de fysiotherapeut die de kinderen behandelt. Hij/zij coacht hen in hoe ze ervoor kunnen zorgen dat kinderen motorisch zoveel mogelijk mee kunnen doen en hoe motorische vaardigheden zo goed mogelijk geïntegreerd kunnen worden in de gymlessen. Dit ondersteunt de individuele behandelingen, waardoor deze zo kort mogelijk duren.
Sophi is een initiatief van Stichting Philadelphia Zorg, waar ook bewegingstherapeuten werken. Wil je hier meer over weten? Klik dan hier.
Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang maandelijks
de nieuwste inspirerende verhalen in je mailbox!