Log in of maak een account aan.
Lisa begrijpt het niet. Waarom zegt haar broertje niet gewoon wat hij graag wil zeggen? Waarom duurt het zo lang bij Bart voordat hij op woorden komt? Luistert Bart wel naar haar? Lisa heeft zo veel vragen en ondertussen is bij Bart de boosheidsmeter alweer opgelopen naar WOEST.
Lisa is niet zomaar de zus van Bart. Ze is het brusje van Bart. Lisa heeft namelijk een broertje met een verstandelijke beperking en een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Als ouder heb je aandacht voor je zoon of dochter met een uitdaging, maar hoe zorg je ervoor dat de aandacht goed verdeeld is als je meerdere kinderen hebt? Hoe verklein je het risico op blindstaren op je zoon/dochter die extra ondersteuning nodig heeft? Hoe voorkom je dat het brusje zorgtaken overneemt? Wat hebben andere kinderen in het gezin nodig om hun broer/zus beter te begrijpen? Dit zijn knap lastige vragen waar je als ouder mee te maken kunt krijgen.
Wees alert op gedragssignalen bij brusjes. Zowel terugtrekken als uitbundig gedrag kunnen signalen zijn dat de balans wat betreft het verdelen van de aandacht uit evenwicht raakt. Jij kent je kinderen het beste en weet dus als geen ander wanneer het brusje ander gedrag vertoont. Ga bij jezelf te raden of de verdeling in aandacht een mogelijke oorzaak kan zijn. De oplossing is dan dichtbij: plan met je andere zoon of dochter wat quality time in, een moment van even samen zonder kind/broer/zus met een uitdaging. Dit kan iets kleins zijn, zoals het halen van een ijsje bij de ijssalon op een mooie zomerdag. Naast alert zijn op gedragssignalen, is het ook belangrijk om te voorkomen dat brusjes zorgtaken overnemen. Soms sluipt dit erin, zonder dat je er erg in hebt. Wanneer brusjes zorgtaken overnemen is het belangrijk om te benoemen dat dit niet nodig is en een alternatief of andere activiteit aan te bieden.
Als de brusjes oud genoeg zijn kan het helpend zijn om open te zijn in de communicatie over de uitdaging die het andere kind bij zich draagt. Op internet zijn veel materialen (zoals filmpjes en boeken) te vinden voor brusjes om te helpen bij de uitleg. Het is belangrijk om dit zo concreet mogelijk te maken en in het omgangsadvies vooral ook aandacht te hebben voor wat wél kan. Ook worden er in verschillende regio’s steeds meer trainingen voor brusjes georganiseerd.
En Lisa? Lisa heeft het boek Pluis heeft TOS (https://www.uitgeverijpica.nl/titels/nieuw/pluis-heeft-tos-pica), geschreven door een brusje, gelezen. Nu snapt ze beter waarom haar broertje zo veel moeite heeft met praten.